ADIYAMAN TOBB KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ’NDEN TÜBİTAK’TA BÜYÜK BAŞARI: TÜRKİYE 2.LİĞİ KAZANDILAR

Adıyaman, 56. TÜBİTAK Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda tarihi bir başarıya tanıklık etti.

Adıyaman TOBB Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden TÜBİTAK’ta Büyük Başarı: Türkiye 2.liği Kazandılar

Adıyaman Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, Türkiye genelinden binlerce projenin katıldığı prestijli bir yarışmada büyük bir başarıya imza attı. Ervanur Kaya ve Zeynep Sude Karakuş, danışman öğretmenleri Hüseyin Tatlı rehberliğinde hazırladıkları “Dumlupınar” isimli projeyle Türkiye ikincisi olmayı başardılar.

Teknolojik Tasarım Alanında Öne Çıkan Proje

Öğrenciler tarafından geliştirilen “Dumlupınar” projesi, Teknolojik Tasarım ana alanında ve Millî Teknoloji Hamlesi tematik başlığında değerlendirildi. Bu kapsamda proje, hem sahip olduğu teknik yeterlilikle hem de yerli ve millî üretime sağlama potansiyeliyle jüri üyelerinin dikkatini çekti. Kapsamlı değerlendirmeler sonucunda, proje Türkiye genelinde ikinci sırayı alarak önemli bir başarıya imza atmış oldu.

Danışman Öğretmenin Kılavuzluğuyla Gelen Başarı

Öğrencilerin bu önemli dereceyi elde etmesinde, danışman öğretmen Hüseyin Tatlı’nın yönlendirmeleri ve bilimsel rehberliği kilit bir rol oynadı. Proje süreci boyunca öğrencilerine ilham veren Tatlı, bilimsel araştırma metodolojileri, özgün tasarım geliştirme süreçleri ve etkili sunum teknikleri konularında değerli katkılar sağladı. Öğretmen-öğrenci iş birliğinin bu örnek başarısı, kaliteli eğitimin önemini bir kez daha gözler önüne serdi.

Okul ve İl Milli Eğitim Müdürlüğünden Tebrik

Adıyaman TOBB Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürü, öğrencilerin kazandığı bu başarının okulun eğitim vizyonunun ve bilimsel çalışmalara verdiği önemin somut bir göstergesi olduğunu belirtti. Adıyaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü de yaptığı açıklamada, öğrenci ve öğretmenlerini tebrik ederek, “Bu tür başarılar ilimizdeki eğitimin seviyesini yükseltmekte ve gençlerimize ilham olmaktadır” ifadeleriyle gururunu dile getirdi.

“Dumlupınar” Projesi Ne Hakkında?

Projeye ismini veren “Dumlupınar”, Türkiye’nin teknolojik geçmişine ve milli ruhuna gönderme yapan bir konsept taşıyor. Öğrenciler, milli tarihlerinden esinlenerek geliştirdikleri bu projede, yerli üretimi önceliklendiren, teknolojik olarak yenilikçi ve sürdürülebilir bir tasarım ortaya koymayı hedeflediler. Projenin detayları ilerleyen süreçte kamuoyuyla paylaşılacak olup, yerli mühendislik çözümleri açısından önemli bir örnek teşkil etmesi bekleniyor.

Genç Bilim İnsanları Geleceğe Umut Oluyor

TÜBİTAK gibi saygın bir kurum tarafından düzenlenen bir yarışmada Türkiye ikinciliği gibi prestijli bir ödül kazanmak, sadece öğrencilerin bireysel başarısı değil, aynı zamanda Adıyaman gençliği için de güçlü bir motivasyon kaynağı oldu. Öğrencilerin gösterdiği azim, üretkenlik ve bilimsel bakış açıları, ülkenin geleceği adına umut vadediyor. Bu başarılar, genç bilim insanlarının potansiyelini ve onlara sağlanan doğru rehberliğin ne kadar değerli olduğunu kanıtlıyor.

Adıyaman TOBB Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin bu başarısı, hem eğitim camiasında hem de şehir genelinde büyük bir sevinçle karşılandı. Türkiye genelinde elde edilen bu gurur verici derece, öğrencilerin ve eğitimcilerin azim ve kararlılıkla neler başarabileceğini bir kez daha ortaya koydu.

Öğrencilerimiz Ervanur Kaya ve Zeynep Sude Karakuş’u ve danışman öğretmenleri Hüseyin Tatlı’yı bu üstün başarılarından dolayı içtenlikle tebrik ediyor, gelecek projelerinde de başarılarının artarak devam etmesini diliyoruz.

Sizce bu tür ulusal yarışmalar, gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırmada ve Türkiye’nin "Millî Teknoloji Hamlesi"ne katkı sağlamada ne kadar etkili olabilir?

ADIYAMAN (UHA) - RAMAZAN YAVUZ

EKONOMİ